Reseña

Una aproximación teórica de modelos pedagógicos híbridos se refiere a la base
conceptual y filosófica que sustenta la combinación de elementos de diferentes enfoques
educativos en un modelo híbrido. Este enfoque teórico busca integrar de manera coherente y
efectiva los componentes presenciales y virtuales del proceso de enseñanza y aprendizaje, con el
objetivo de optimizar la experiencia educativa y mejorar los resultados de aprendizaje de los
estudiantes.