Validación del instrumento para la progresión de habilidades curriculares y su relación con la tabla de equivalencias.
Este documento presenta los resultados y conclusiones evaluativas de la validación del instrumento de recolección de datos para la construcción de la Progresión de Habilidades Curriculares y su relación con la Tabla de Equivalencias, continuando los trabajos de la segunda etapa de la Estrategia de Integración Educativa (ESINED) de la Organización del Convenio Andrés Bello.