Reseña

La prevención de riesgos laborales (PRL) como la disciplina que busca promover la seguridad y salud de los trabajadores mediante la identificación, evaluación y control de los peligros y riesgos asociados al entorno laboral, además de fomentar el desarrollo de actividades y medidas necesarias para prevenir los riesgos (Creus S., 2014). Las causas de accidentes es el comportamiento del ser humano frente al riesgo laboral, donde el control del comportamiento es la clave para evitar accidentes según se sustenta en la teoría de prevención de Heinrich (1931, citado por Bush, 2019).

En el Capítulo I, se especifican el valor de la salud y de la seguridad laboral, los aspectos generales de definiciones de salud atribuidas desde la antigua civilización griega como un equilibrio dinámico entre los elementos opuestos del cuerpo, la mente y el alma; la antigua Grecia, argumenta que la salud es un estado de equilibrio y armonía entre el cuerpo y el alma, centraba en que la salud era un estado de equilibrio y bienestar general, y que no se podía separar la salud del bienestar emocional y espiritual, entre otros planeamientos y se hacía hincapié en la importancia del equilibrio y la armonía en la vida de las personas para mantener una buena salud. Además, rescatamos la importancia de la seguridad en el trabajo a pesar se siempre estar presentada como un binomio perfecto con la salud, son ciencias con especializaciones de campos en común; pero con técnicas diferentes, y mencionan los modelos de salud.

La presentación del recorrido histórico de la salud laboral y el surgimiento de la seguridad en el trabajo se abordan en el Capítulo II, además, se explican los antecedentes de modulan la salud en el país y la adopción de la atención primaria como modelo de salud en Panamá.

Seguido del tercer Capítulo, que desarrolla la prevención de riesgos laborales, el rol del Estado como ente regulador con marco legal y normativo, acompañados de los modelos de capacitación y de formación en riesgos. La gestión de salud y seguridad laboral la enmarcamos en el Capítulo IV, se expresan los diferentes estilos de la gestión para la prevención de riesgos, la gestión para la salud y la gestión de la seguridad laboral, en base a objetivos y componentes académicos y parámetros establecidos.

Con el capítulo Formar en prevención es un programa PRL, basada y fundamentada en competencias de saber conocer, saber hacer y saber ser. Definidas como un universo articulado y activo de conocimientos, habilidades, actitudes, y valores; que toman porción activa en el desempeño responsable y adecuado de las actividades cotidianas dentro de un contexto determinado (Gilbert, Rodriguez, & Silverio, 2017). También valora y recoge los resultados de las indagaciones teóricas y de la valoración integral de las informaciones suministradas y recopilada, el análisis de documentos revisados constatándose la necesidad de transformar la enseñanza de prevención de riesgos en los profesores que imparten conocimientos, habilidades en los estudiantes que cursan el bachiller industrial de los Institutos Profesionales Técnicos en Panamá.